Fragment

Een game om hoogbegaafdheid te herkennen in de klas

  1. Fragmentenchevron right
  2. Een game om hoogbegaafdheid te herkennen in de klas

Een game om docenten meer kennis bij te brengen over hoogbegaafdheid.Vandaag wordt ie officieel gepresenteerd. Anne Rohn, hoofdonderzoeker van het project ‘De Meester de Baas’ over het belang om hoogbegaafdheid bij kinderen te herkennen en de game die dit moet mogelijk maken.

Ook aan tafel neuropsycholoog Erik Scherder, die nu een lightversie uitbrengt van zijn laatste boek, over de unieke samenwerking tussen muziek en de hersenen en spraakmaker Gerdi Verbeet.

Video niet beschikbaar