Fragment
Italiaans onderzoek: social media slecht voor cijfers
- Fragmenten
- Italiaans onderzoek: social media slecht voor cijfers
Italiaanse kinderen die al een sociaal mediaprofiel hebben als ze jonger zijn dan 13 jaar, hebben gemiddeld een halfjaar leerachterstand ten opzichte van kinderen die pas vanaf hun 13e jaar op sociale media gaan. Dat blijkt uit Italiaans onderzoek onder ruim vijfduizend kinderen. Ina Koning, hoofddocent ontwikkelingspedagogiek aan de VU, gaf toelichting in het NOS Radio 1 Journaal.

