Fragment

Media-multitasken bij jongeren

  1. Fragmentenchevron right
  2. Media-multitasken bij jongeren

Jongeren appen en snappen wat af, gluren tijdens de les op hun smartphone en kijken Youtube-filmpjes terwijl ze eigenlijk woordjes moeten stampen. Ouders en leraren maken zich zorgen, komt het wel goed met deze generatie? Kelderen de cijfers van pubers die veel ‘op hun telefoon zitten’ tijdens de les?

En worden zij later volwassenen met een aandachtsspanne van een goudvis?

Promovenda Winneke van der Schuur schreef haar proefschrift over dit onderwerp. In haar onderzoek keek ze naar mediagebruik en multitasken bij 1400 jongeren. Op 22 februari verdedigt zij haar proefschrift.