Hoe ga je als leraar om met complottheorieën in de klas?

9/11 is morgen precies 24 jaar geleden. Een gebeurtenis die bij iedereen in het geheugen staat gegrift. Althans iedereen die het heeft meegemaakt. Op de middelbare school is het onderdeel van het vak geschiedenis. En leraren merken in de klas dat lang niet alle leerlingen geloven dat het echt is gebeurd. Of dat ze een andere versie van het verhaal geloven. Sommigen zien 9/11 als een complot. En wat zeg je dan als docent? Hendrik Atze van Doezum, geschiedenisleraar op het Lauwers College in Buitenpost legt uit hoe hij hiermee omgaat.